مثير للإعجاب

ما هو اختبار معرفة القراءة والكتابة؟

ما هو اختبار معرفة القراءة والكتابة؟

يقيس اختبار معرفة القراءة والكتابة كفاءة الشخص في القراءة والكتابة. بدءًا من القرن التاسع عشر ، تم استخدام اختبارات محو الأمية في عملية تسجيل الناخبين في الولايات الجنوبية للولايات المتحدة بهدف حرمان الناخبين السود من حقهم في التصويت. في عام 1917 ، مع إصدار قانون الهجرة ، تم تضمين اختبارات محو الأمية أيضًا في عملية الهجرة الأمريكية ، وما زالت تستخدم حتى اليوم. من الناحية التاريخية ، كانت اختبارات معرفة القراءة والكتابة تعمل على إضفاء الشرعية على التهميش العرقي والإثني في الولايات المتحدة.

تاريخ إعادة الإعمار وجيم كرو عصر

تم إدخال اختبارات محو الأمية في عملية التصويت في الجنوب من خلال قوانين جيم كرو. كانت قوانين جيم كرو قوانين ولوائح محلية وقانونية سنتها الولايات الجنوبية والحدودية في أواخر سبعينيات القرن التاسع عشر لحرمان الأمريكيين من أصل أفريقي من حق التصويت في الجنوب بعد إعادة الإعمار (1865-1877). لقد تم تصميمها للحفاظ على الفصل بين البيض والسود ، ولحرمان الناخبين السود من حقهم في التصويت ، ولإبقاء السود خاضعين ، مما يقوض التعديلين 14 و 15 من دستور الولايات المتحدة.

على الرغم من التصديق على التعديل الرابع عشر في عام 1868 ، منح الجنسية "لجميع الأشخاص المولودين أو المتجنسين في الولايات المتحدة" التي شملت العبيد السابقين ، والتصديق على التعديل الخامس عشر في عام 1870 ، الذي أعطى على وجه التحديد الأمريكيين من أصل أفريقي الحق في التصويت ، جنوب واصلت دول الحدود إيجاد طرق لمنع الأقليات العرقية من التصويت. لقد استخدموا الاحتيال الانتخابي والعنف لترهيب الناخبين الأميركيين من أصول إفريقية ، ووضعوا قوانين جيم كرو لتشجيع الفصل العنصري. خلال السنوات العشرين التي أعقبت إعادة الإعمار ، فقد الأمريكيون من أصول أفريقية العديد من الحقوق القانونية التي اكتسبوها أثناء إعادة الإعمار.

حتى المحكمة العليا في الولايات المتحدة "ساعدت في تقويض الحماية الدستورية للسود من خلال قضية Plessy v. Ferguson (1896) سيئة السمعة ، والتي شرعت قوانين جيم كرو وطريقة حياة جيم كرو." أن المرافق العامة للسود والبيض يمكن أن تكون "منفصلة ولكن متساوية". وعقب هذا القرار ، سرعان ما أصبح القانون في جميع أنحاء الجنوب هو أن المرافق العامة يجب أن تكون منفصلة.

ثبت أن العديد من التغييرات التي أُجريت أثناء إعادة الإعمار لم تدم طويلاً ، حيث واصلت المحكمة العليا دعمها للتمييز العنصري والفصل العنصري في قراراتها ، وبالتالي منح الولايات الجنوبية حق الحكم لفرض اختبارات محو الأمية وجميع أنواع قيود التصويت على الناخبين المحتملين ، مما يميز ضد الناخبين السود. لكن العنصرية لم تكن متكررة في الجنوب فقط. على الرغم من أن قوانين جيم كرو كانت ظاهرة جنوبية ، إلا أن المشاعر الكامنة وراءها كانت وطنية. كان هناك تجدد للعنصرية في الشمال وكذلك "إجماع وطني ناشئ ، دولي بالفعل ، (بين البيض على أي حال) على أن إعادة الإعمار كانت خطأً خطيرًا".

اختبارات الليتورجية وحقوق التصويت

استخدمت بعض الولايات ، مثل كونيتيكت ، اختبارات محو الأمية في منتصف القرن التاسع عشر لمنع المهاجرين الأيرلنديين من التصويت ، لكن الولايات الجنوبية لم تستخدم اختبارات محو الأمية إلا بعد إعادة الإعمار في عام 1890 ، التي أقرتها الحكومة الفيدرالية ، حيث تم استخدامها جيدًا في 1960s. تم استخدامها ظاهريًا لاختبار قدرة الناخبين على القراءة والكتابة ، ولكن في الواقع للتمييز ضد الناخبين الأمريكيين من أصل أفريقي وأحيانًا الفقراء البيض. منذ 40-60 ٪ من السود كانوا أميين ، مقارنة مع 8-18 ٪ من البيض ، وكان لهذه الاختبارات تأثير عنصري كبير التفاضلية.

فرضت الولايات الجنوبية أيضًا معايير أخرى ، تم تعيينها بشكل تعسفي بواسطة مسؤول الاختبار. أولئك الذين كانوا أصحاب عقارات أو أجدادهم كانوا قادرين على التصويت ("بند الجد") ، أو أولئك الذين يُعتبرون "يتمتعون بسمعة طيبة" ، أو أولئك الذين دفعوا ضرائب الاقتراع كانوا قادرين على التصويت. بسبب هذه المعايير المستحيلة ، "في عام 1896 ، كان في لويزيانا 130،334 ناخبا أسود مسجل. بعد ثماني سنوات ، لم يتمكن سوى 1342 ، أي 1 في المائة ، من إقرار القواعد الجديدة للولاية. "وحتى في المناطق التي كان عدد السكان السود فيها أكبر بكثير ، أبقت هذه المعايير عدد الناخبين البيض في الأغلبية.

كانت إدارة اختبارات معرفة القراءة والكتابة غير عادلة وتمييزية. "إذا أراد المسؤول أن يجتاز شخص ما ، فيمكنه أن يسأل أسهل سؤال في الاختبار - على سبيل المثال ،" من هو رئيس الولايات المتحدة؟ "قد يطلب المسؤول نفسه من شخص أسود الإجابة على كل سؤال بشكل صحيح ، في كمية غير واقعية من الوقت ، من أجل تمرير ". الأمر متروك لمسؤول الاختبار ما إذا كان الناخب المحتمل مرت أو فشل ، وحتى لو كان رجل أسود تعليما جيدا ، فمن المرجح أن تفشل ، لأنه" تم إنشاء الاختبار مع الفشل كهدف ". حتى لو كان الناخب الأسود المحتمل يعرف جميع الإجابات على الأسئلة ، فإن المسؤول الذي يدير الاختبار لا يزال يمكن أن يخيبه.

لم تُعلن اختبارات محو الأمية عن عدم دستوريتها في الجنوب إلا بعد التصديق على التعديل الخامس عشر بعد مرور خمسة عشر عامًا على صدور قانون حقوق التصويت لعام 1965. بعد خمس سنوات ، في عام 1970 ، ألغى الكونغرس اختبارات محو الأمية وممارسات التصويت التمييزية في جميع أنحاء البلاد ، نتيجة لذلك ، زاد عدد الناخبين الأميركيين من أصول إفريقية بشكل كبير.

اختبارات الأدب الفعلي

في عام 2014 ، طُلب من مجموعة من طلاب جامعة هارفارد إجراء اختبار معرفة القراءة والكتابة في لويزيانا عام 1964 لرفع مستوى الوعي حول التمييز في التصويت. يشبه الاختبار تلك الموجودة في ولايات الجنوب الأخرى منذ إعادة الإعمار للناخبين المحتملين الذين لم يتمكنوا من إثبات حصولهم على تعليم في الصف الخامس. من أجل التمكن من التصويت ، يتعين على الشخص أن يجتاز جميع الأسئلة الثلاثين في غضون 10 دقائق. فشل جميع الطلاب في ظل هذه الظروف ، لأن الاختبار كان يعني الفشل. لا علاقة للأسئلة على الإطلاق بالدستور الأمريكي وهي غير منطقية تمامًا. يمكنك تجربة الاختبار بنفسك هنا.

اختبارات الليتورجية والهجرة

في أواخر القرن التاسع عشر أراد الكثير من الناس تقييد تدفق المهاجرين على الولايات المتحدة بسبب زيادة مشاكل التحضر والتصنيع مثل الازدحام ونقص السكن والوظائف وضيق المدن. خلال هذه الفترة ، تم تشكيل فكرة استخدام اختبارات محو الأمية للسيطرة على عدد المهاجرين القادرين على دخول الولايات المتحدة ، وخاصة من جنوب وشرق أوروبا. ومع ذلك ، فقد استغرق الأمر أولئك الذين دافعوا عن هذا النهج لسنوات عديدة في محاولة لإقناع المشرعين وغيرهم بأن المهاجرين كانوا "السبب" للعديد من الأمراض الاجتماعية والاقتصادية في أمريكا. أخيرًا ، في عام 1917 ، أقر الكونغرس قانون الهجرة ، والمعروف أيضًا باسم قانون محو الأمية (وقانون منطقة حظر الآسيويين) ، والذي تضمن اختبار لمحو الأمية لا يزال مطلبًا ليصبح مواطنًا أمريكيًا حتى اليوم.

طالب قانون الهجرة بأن يقرأ الأشخاص الذين تجاوزوا السادسة عشرة من العمر ويمكنهم قراءة لغة ما بين 30 و 40 كلمة لإظهار أنهم قادرون على القراءة. أولئك الذين كانوا يدخلون الولايات المتحدة لتجنب الاضطهاد الديني من بلدهم الأصلي لم يضطروا إلى اجتياز هذا الاختبار. لم يتضمن اختبار معرفة القراءة والكتابة الذي يعد جزءًا من قانون الهجرة لعام 1917 سوى عدد قليل من اللغات المتاحة للمهاجرين. هذا يعني أنه إذا لم يتم تضمين لغتهم الأم ، فلن يتمكنوا من إثبات أنهم يعرفون القراءة والكتابة ورفضوا الدخول.

ابتداءً من عام 1950 ، لم يكن باستطاعة المهاجرين إجراء اختبار محو الأمية إلا باللغة الإنجليزية ، مما يحد أكثر من أولئك الذين يمكنهم الدخول إلى الولايات المتحدة. بالإضافة إلى إظهار القدرة على القراءة والكتابة والتحدث باللغة الإنجليزية ، يتعين على المهاجرين أيضًا عرض المعرفة بالتاريخ والحكومة والتربية المدنية في الولايات المتحدة.

لقد تم استخدام اختبارات محو الأمية في اللغة الإنجليزية بشكل فعال في الولايات المتحدة كوسيلة لإبقاء المهاجرين الذين تعتبرهم الحكومة غير مرغوب فيهم خارج البلاد ، لأن الاختبارات مطلوبة وصارمة.

هل تكون قادرة على تمريرها؟

المراجع

1.متحف جيم كرو للتذكارات العنصريةجامعة ولاية فيريس

2.Foner ، اريك ، المحكمة العليا وتاريخ إعادة الإعمار - والعكس بالعكس
مراجعة قانون كولومبيا ،
نوفمبر 2012 ، 1585-1606 // www.ericfoner.com / articles / SupCtRec.html

3.4. تقنيات الحرمان المباشر 1880-1965 ، جامعة ميشيغان ، //www.umich.edu/~lawrace/disenfranchise1.htm

4. مؤسسة الحقوق الدستورية ، تاريخ موجز لجيم كرو، //www.crf-usa.org/black-history-month/a-brief-history-of-jim-crow

5. صعود وسقوط جيم كرو، PBS ، //www.pbs.org/wnet/jimcrow/voting_literacy.html

6. المرجع السابق.

7. //epublications.marquette.edu/ أطروحات / AAI8708749/

الموارد وقراءة أخرى

اختبار ألاباما لمحو الأمية ، 1965 ، //www.pbs.org/wnet/jimcrow/voting_literacy.html

مؤسسة الحقوق الدستورية ، تاريخ موجز لجيم كرو، //www.crf-usa.org/black-history-month/a-brief-history-of-jim-crow

فونر ، إريك ، المحكمة العليا وتاريخ إعادة الإعمار - والعكس بالعكس

مراجعة قانون كولومبيا ، نوفمبر 2012 ، 1585-1606 // www.ericfoner.com / articles / SupCtRec.html

رئيس توم 10 أحكام المحكمة العليا العنصرية الأمريكية، ThoughtCo. ، 3 مارس ، 2017 ، //www.thoughtco.com/racist-supreme-court-rulings-721615

متحف جيم كرو للتذكارات العنصرية ، جامعة ولاية فيريس ، //www.ferris.edu/jimcrow/what.htm

بصل ، ريبيكا ، خذ اختبار "محو الأمية" المستحيل في لويزيانا أعطى الناخبين السود في الستينيات ، //www.slate.com/blogs/the_vault/2013/06/28/voting_rights_and_the_supreme_court_the_impossible_literacy_test_louisiana.html

PBS، صعود وسقوط جيم كرو، //www.pbs.org/wnet/jimcrow/voting_literacy.html

شوارتز ، جيف ، CORE's Freedom Summer، 1964 - تجربتي في لويزيانا ، //www.crmvet.org/nars/schwartz.htm

ويسبرغر ، ميندي ، "قانون الهجرة لعام 1917" يتحول إلى مائة عام: تاريخ أمريكا الطويل من تحيز الهجرة، LiveScience ، 5 فبراير 2017 ، // www.livescience.com/57756-1917-immigration-act-100th-anniversary.html

شاهد الفيديو: أهم الجمل المستعملة في اختبار القراءة و الكتابة للحصول على الجنسية الامريكية بالصوت (شهر نوفمبر 2020).